Comprendre la conduite du joueur

  • dimanche 30 janvier 2011

    L’évolution du jeu

    Comment la reconnaître dans les aspects collectifs et individuels ?

    L’évolution du jeu est le reflet des progrès du joueur. L’analyse de l’évolution collective proposée fait références aux formes de jeu, ce qui est repérable dans l’occupation de l’espace sur le terrain par les joueurs, en attaque...

  • mardi 15 décembre 2009

    Analyse de l'activité en jeu in "Modes de jeu et entrainement"

    Nous avons choisi de donner une place prépondérante à l'affrontement tireur / gardien qui correspond à la finalité du jeu et respecte la motivation première du joueur.

    Pour affirmer ce choix, nous avons retenu de présenter le duel tireur / gardien comme point de départ de l'analyse de l'activité...

  • mercredi 19 août 2009

    A propos de l'activité adaptative requise au Handball in Approches du HB n°55

    Des pistes pour les 9-12 ans

    A propos de l'activité adaptative requise au handball

    Les réflexions que nous proposons dans la série d'articles "des pistes pour les 9-12 ans" visent à convaincre les lecteurs que notre "théorisation" de l'activité requise pour être efficace au handball, constitue...

  • jeudi 15 mai 2008

    De l'activité adaptative requise au handball

    Comme dans tous les sports collectifs de ballon, en handball :

    le résultat à atteindre collectivement étant explicite et immuable,

    le champ de jeu et le ballon strictement nommés dans leur forme et leur dimension,

    le règlement de jeu stabilisé, c'est d'abord la STABILITE...

  • mardi 15 janvier 2008

    Activité tactique et activité technique : indépendance ou interactions

    La fédération Française de Handball développe depuis plusieurs années des hypothèses d'entrées différentes dans la formation du joueur.

    Un ensemble de ressources bio -mécaniques, bio - affectives, bio - énergétiques et bio -informationnelles influence la conduite d'un joueur.

    L'entrée dans la...

  • mardi 20 novembre 2007

    Vers la pensée tactique autonome

    L'activité du handballeur dans le jeu n'est pas différente de toute autre activité humaine finalisée par un ou plusieurs buts.

    Elle implique l'individu dans la totalité des dimensions de sa CONDUITE : bio affective, bio énergétique, bio mécanique, bio informationnelle.

  • lundi 20 août 2007

    La conduite du joueur in Handball des 9-12 ans

    1. L'environnement dans lequel évolue le joueur se distingue par son caractère :

    changeant et aléatoire en raison des initiatives des autres joueurs, adversaires et partenaires, transformable à son propre avantage par des initiatives du joueur concerné. ...

     

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